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州立ノースダコタ大学教育学修士>オンライン受講システム(動作環境) |
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州立ノースダコタ大学/オンラインでの受講システム |
ノースダコタ大学(UND)のオンラインコースの受講システムについてご紹介します。
今回特別にプログラムされたM.Ed.(教育学修士号)は、
●5月中旬開講の夏学期から翌年春学期までのオンライン講座
●そしてその後の夏学期5週間のオンキャンパスでの集中講座
を受講することにより修了となります。
このうちオンライン講座では『ブラックボード』というオンライン学習システムを採用しています。受講する学生は、カメラとヘッドホンの付いたインターネット接続可能なコンピュータが必要です。全てのソフトウェアはこの『ブラックボード』に組み込まれています。
学生はUNDのホームページからこのシステムにアクセスします。各学生固有のユーザーネームとパスワードを用いますので、安全にアクセスできます。コースにお申し込みされた学生のみが、そのコースのサイトにアクセスできる仕組みになっています。シラバスや課題、採点帳、オンライン上あるいはPDFでの書類、ビデオ、Eメールその他のコミュニケーションツール、記録された講義、ブログ、ウィキ、ディスカッション・グループなど、全ては『ブラックボード』を通して行われます。また、課題の提出やテスト・小テストの受講等も『ブラックボード』を通して行われます。このシステムは受講者が使用しやすい配慮がなされており、必要に応じてライブヘルプが利用できます。また、『ブラックボード』のそれぞれの機能についての解説もあります。本学には学生や指導者が世界中にいますので、講義は同時には行われません。つまり、講義やディスカッションのための時刻が事前にセッティングされるということはありません。その代わりに、学生は平日・祝祭日を問わず24時間都合のいい時にコースワークを完成させることができます。毎週の講義に毎週の期限が設定されていますが、希望ならば事前に済ませてしまうことも可能です。
コースによって若干異なりますが、どのようにコースが作られているか、ひとつの例をご紹介します。担当教官が掲示したシラバスを見て、学生はその週の学習箇所や課題を確認します。そして講義が毎週行われます。各講義は10〜15分の短いレクチャー、メソッドが説明されているビデオクリップあるいはDVDクリップ、参考文献、そして文献を元にした様々な課題で成り立っています。ディスカッションは対話的に行われます。学生はブログやディスカッションボードを利用して自分の意見を掲示したり応答しなくてはなりません。そして他の学生の掲示した内容に対しても返事しなくてはなりません。指導教官は学習している事柄に関して質問を投げかけたり、学生の質問に対する答えを掲載したりすることで、ディスカッションを促進させます。
グループ課題については、ウィキ・フォーマットを使って完成させます。通常はその週に扱った文献に関する小テストを行ったりします。毎週の講義や課題に加え、研究論文やユニット・プラニングなど、より高度なプロジェクトにも取り組みます。学生が『ブラックボード』で全ての課題を提出すると、担当教官がオンライン上でそれに対する評価を与えフィードバックします。担当教官が学生との面談の機会を設ける場合は、ビデオ会議ツールを利用し、リアルタイムで対面しながら話します。また、学生が共同してプロジェクトを行っている場合等では、学生同士がビデオ会議ツールを利用して話し合っています。担当教官によっては講義の指導上あるいはメソッドの説明の上で学生にビデオ記録を撮るように指導する場合があります。その場合、学生は同様のテクノロジーを用いて『ブラックボード』に彼らのビデオを投稿することができます。研究目的であれば、オンラインコースを受講する遠方の学生は、本学の図書館の遠隔サービスやオンライン・ジャーナル/データベース等を利用することができます。
本学ではプログラム中の互いの交流に重点を置いていますので、指導者がそれぞれの専門知識やノウハウを互いに共有したり、プログラムを進行する上でサポートし合ったりすることができます。また、本学の指導者はEメールやビデオ会議にも簡単にアクセスすることができます。
☆動作環境をご確認ください
OS:Windows2000、XP、Vista、7、もしくはMacintosh 10.2以上
インターネット接続:512kbps以上の速度条件を満たす回線(ワイヤレス/サテライトは不可)
※その他必要なソフトウェア等はこちらのウェブサイトをご覧下さい。
http://und.edu/cio/cilt/blackboard/tech-requirements.cfm
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